马来西亚华小推环保活动 受社区学校赞赏仿效

时间:2019-08-17 来源:www.hnytgqt.net

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新华社北京8月7日电据马来西亚《星洲日报》报道,马来西亚柔佛州大城府笨智学校于2014年成立了环境保护学会,并推动了一系列环保活动,包括回收旧报纸。和铝罐,“零宝丽(泡沫)”运动,生产环保酶,有机堆肥和多用途绿色彩虹瓶,从童年培养孩子的环保意识,教他们爱地球。

学校推行的3R环保概念减少原材料,再利用和回收已经取得了一定的成果。在回收环境活动方面,学校赢得了由南方环境保护公司(SWM)和教育局联合举办的马来西亚和全州资源回收锦标赛。

除了向学生灌输环保概念外,学校还继续推动环保活动,并影响当地社区居民。居民将主动收集旧报纸和塑料袋,并将它们送到学校,以减少塑料袋流入自然界。

徐元涵:梅被称为“回收月”

Qizhi学校校长徐元涵指出,学校将于每年5月被指定为“回收月”(Bulan Kitar Semula),进行一般清洁,手工竞赛和低碳生活实践。

他说,在老师的指导下,学生们生产出环保的酶。酶的材料使用果皮,蔬菜和厨房垃圾制成。因此,学生们将厨房垃圾带到学校,这样可以减少垃圾和自然清洁。它也可以用来浇花和给校园里的花朵施肥。学生和老师也可以将酵素带回家用作洗碗和洗碗。

回收塑料袋彩虹瓶安排

“为了减少塑料污染,环保协会还在2019年开展了塑料袋回收活动,将零食包装纸袋,咖啡袋,洗衣粉袋等再生塑料袋制成多用途绿色彩虹瓶。 “

他说,多用途的绿色彩虹瓶可以用来安排,制作桌椅。

“一瓶500毫升塑料瓶可容纳200克塑料袋,1.5升可容纳500克塑料袋。少量的积累更多,学生的小型慈善机构可以帮助减少塑料的污染。“p

生物堆肥用于花园

他说学校在2018年有一个生物堆肥计划,堆肥的生产可以帮助解决许多环境问题。

“我们日常废物中有近40%是由蔬菜和厨余垃圾组成的。摆脱这种浪费的方法是让有机物通过将废物回收到营养丰富的腐殖质中来使用堆肥。“

他说学校在2019年采用创新的方式,跳下传统的油漆桶,用5升塑料水桶制作堆肥。水桶在日常生活中很容易移动,学生可以观察堆肥。腐蚀过程。

他说,学校生产的堆肥在校园花园中用作肥料,以改善和减少学校食堂产生的垃圾量。

梁爱民:学生通过实践学到了什么

学校环境保护协会顾问梁爱民指出,社会开展资源回收,生物堆肥,制作彩虹瓶和酶,让学生学习从教科书中学到的知识和生活技能,实践日常生活,实践和应对环境保护。

她指出,例如,在过去的教师节庆祝活动中,环境保护协会的成员负责安排学校庆祝教师节的舞台。它们分为5组,用于规划,安排和安排。他们都使用多功能绿色彩虹瓶作为基本装饰,充满创造力,并呈现不同的教师节。

回应“零宝琳”活动

她说,学校还推广了“零宝莲(泡沫)”活动,鼓励学生将午餐带到食物中,并得到学生的回应。

环境保护研究所成立于2014年。学生从4年级到6年级。主要目的是向学生灌输3R环保理念,提高环保意识。

学生可以一举种植蘑菇。

在徐元汉校长的推动下,学校还在校园内开展了牡蛎蘑菇种植计划,通过培育牡蛎蘑菇,收集和回购活动来培养学生的创业精神。

“负责任的学生将把牡蛎蘑菇带回家。在种植期间,他们会积极关注每天种植牡蛎的进展,学习相关知识,与父母讨论,从而促进亲子关系。”

他说,牡蛎蘑菇是一种营养价值很高的食用菌。收集牡蛎蘑菇后,学生将其卖给父母并获得小额津贴。

从资源回收收入购买牡蛎蘑菇袋

他说,学校从资源回收中获得资金购买牡蛎蘑菇袋,并将其分发给每个学生家庭领养。

“资源回收基金实际上来自社区人民携带的旧报纸和铝罐。对于学校来说,将这些钱用于牡蛎蘑菇种植计划也是一个有意义的反馈。”

他说,在引进牡蛎蘑菇种植计划后,该县许多中国小城市表示有兴趣效仿。

目前,奇智学校是一所小学,有24名学生和6个班级。有11名教师和工作人员,包括校长和2名学校工作人员。虽然人数很少,但学校开展了很多环保活动,受到社区和周边学校的赞赏和模仿。